Fyra dagar senare

Om det är så att du sitter och väntar på ett härligt inlägg som handlar om slöjd eller om utveckling inom skola eller lärarroll så kan du sluta läsa nu för jag tänker bara dela med mig om lite saker som jag var med om förra veckan. Sitter och tänker tillbaka på fredagen som inte bara innehöll en del fina och utvecklande föreläsningar på SETT-mässans sista dag. Ett tips är att åka till SETT-mässan. Det är utvecklande och skapar många nya kontakter som gör att man blir bättre. Men det är inte därför jag skriver detta inlägg utan för en helt annan sak som visserligen snuddar vid det jag gör för att hjälpa mina elever vidare. Nämligen filmerna. Tidigare i vår fick jag en inbjudan till ett Youtube-event i Stockholm som skulle äga rum i fredags. Och jag var först lite tveksam men bestämde mig ändå för att boka ett senare tåg hem och anmäla mig till eventet.IMG_1236.jpg Visste nog egentligen inte vad som väntade mig på Googles Stockholmskontor men jag kom dit och det ångrar jag inte. Helt fantastiska människor som alla hade en gemensam beröringspunkt, nämligen Youtube. Jag hittade in på kontoret lite försiktig med tanke på att jag inte visste vad som väntade men blev väldigt väl välkomnad av Axel Palm, en youtube-ambassadör (hoppas att det är rätt benämning). Kolla gärna hans kanal Oklart .

På plats minglade jag med olika ”youtubers” som gav tips och råd hur man skulle göra för att nå fler tittare eller för att skapa filmer som återkommande tittare känner igen. Ganska häftigt att jag, som egentligen började filma mig i slöjdsituationer för att hjälpa mina elever, inte för att öka antalet prenumeranter eller få många wiews, kan få ta del av det som Gustav gör i sina filmer där han tillverkar rekvisita till cosplay eller varför inte Olle Öberg som delar med sig av sin vardag eller Svensk frukostpoesi och många fler. Det fantastiska är att alla dessa människor är egentligen inte några som jag skulle ha träffat om det inte vore för just Youtube. Vem kunde tro det när jag la upp mitt första klipp för några år sen?

Jag är så himla tacksam för att jag fick chansen att träffa alla dessa människor och jag är också tacksam för att varje möte ger mig nya insikter och erfarenheter. Jag är också glad att jag påhejad av min fru tog steget och anmälde mig till eventet. Och det kan väl vara en påminnelse att våga testa nya saker och öppna okända dörrar. Du vet aldrig vart de leder.

IMG_1233.jpg

 

 

Slöjdsalen

Den plats där du kan utveckla förmågor som analysförmåga, begreppslig förmåga, problemlösningsförmåga, procedurförmåga, förmågan att hantera verktyg & redskap.

Här möter du många olika material som trä, metall, textil, betong, plast, garn, återvunnet material och mycket, mycket mer.

Här får du lära dig om redskap, verktyg och hantverkstekniker, kanske samma hantverkstekniker som dina förfäder arbetade med för länge sen, eller de hantverkstekniker som är aktuella nu och imorgon.

I slöjdsalen utvecklar du idéer och jobbar kreativt. Du möter kulturella och estetiska uttryck. Du löser problem som du ställs inför genom att testa att sätta samman, bygga, sy ihop. Du prövar och omprövar och du analyserar det du upplevt för att öka din handlingsberedskap inför ditt fortsatta arbete och för livet. Du arbetar med händerna och hjärnan i kreativt samarbete och du testar nya saker och utvecklas som människa…

…för slöjd är livet!

IMG_0576

Falla omkull och resa sig igen!

Jag tittar gärna på film och en del repliker sätter sig fast i hjärnan. En del bara för att de är lite lustiga, en del för att de låter bra och andra för att de säger något till mig. En sådan replik är när en pappa säger till sin son: -Vet du varför vi faller omkull? Sonen svarar smått förvirrat: -Nej! Pappan svarar då: -Det är för att du skall lära dig att ta dig upp på fötter igen.
Detta replikskifte har etsat sig fast i mitt medvetande och jag ser tydliga likheter till mitt förhållningssätt till lärande och hur jag och andra lär oss. Kanske är det inte så att jag varje dag faller omkull men jag gör misstag och dessa ger mig erfarenheter. Erfarenheter som gör att jag lättare klarar nästa situation. Genom att jag låter mina elever lösa problem och att jag tillåter dem att göra fel så ger jag dem erfarenheter som gör dem rustade för framtiden. Jag låter mina elever, precis som jag själv, helt enkelt samla på misstag (läs erfarenheter) och jag kommer förmodligen inte någonsin hinna få en komplett samling. Men jag tänker aldrig sluta att samla på dem.

Farfar satte spår

När jag var liten och fick komma till farfar var jag överlycklig. Att få komma dit var det jag såg fram emot och upplevde som mest spännande. Det var inte berättelserna han berättade och inte att det var just farfar som var grejen utan det som var det bästa var att han tog med mig till snickeboa. Att få gå upp till huset där det luktade så gott av allt träspån, att få tälja med en kniv för första gången, att få såga i brädorna, att få spika, skruva och måla, att få delarna att passa samman, att bara få vara där processen är i fokus, att just få göra saker och få fundera, få lösa problem, det mina vänner tror jag är det som ligger till grund för att jag valde att bli slöjdlärare. 

IMG_0319

Men trots att jag från högstadiet bar med mig en vilja att bli slöjdlärare så blev det en helt annorlunda väg jag tog. Jag läste träteknisk linje på gymnasiet, jag läste ytterligare ett år inom möbelsnickeri där jag gjorde ett gesällprov

IMG_0321

Jag verkligen älskade denna tiden och då fick jag reda på en linje som handlade om produktutveckling för möbelindustrin. Jag packade mina saker och flyttade till Tibro och tänkte att nu skall jag minsann bli något stort, lite naivt så som man kan vara när man söker nya utmaningar som tonåring. Ett år pågick utbildningen i Tibro sen tog jag vägarna hemåt igen för att gå tillbaka till byggvaruhandeln där jag tillbringat några somrar. Arbetsbrist gjorde att jag letade mig vidare och till slut hittade jag ett jobb som serviceman på en bensinstation. Samtidigt började jag köra taxi och gjorde detta ett tag. Jag kände mig aldrig riktigt tillfreds med mig själv under denna tiden utan jag kände att nu kanske det är dags att gå vidare till min grundtanke, att bli slöjdlärare. Sagt och gjort, jag fick tillbringa ett år på komvux för att det jag hade med mig räckte inte till. Där läste jag in de ämnen som behövdes och gjorde en ansats att komma in på slöjdlärarutbildningen. Sökte samtidigt några andra program, såsom stadsvetenskap, arkeologi och något mer (kommer tyvärr inte ihåg vilket nu) och kom in på alla. Det alternativ jag valde har jag hittills inte ångrat för varje dag är en ny dag med nya utmaningar.

Även om jag hade en helt annan bild av vad en lärare gör och hur en lärare arbetar när jag gick min utbildning och innan den, så är det sätt jag jobbar på nu ett underbart sätt. Jag har möjlighet att möta varje individ med respekt och öppenhet. Jag kan hjälpa eleven vidare från den plats de befinner sig och från den kunskap de har. Jag är glad att mitt liv tog en annan väg efter gymnasiet för mina erfarenheter som jag har samlat på mig, och som ni fått se en liten del av, har format mig till den lärare jag är idag. Jag skänker samtidigt en tanke till min farfar Lars som sådde fröet och inspirerade till mitt yrkesval. 

Vad inspirerade dig till ditt yrkesval?

En liten betraktelse efter ett år med flippad slöjdsal

Foto: Leif BlomqvistSportlov och ett litet andningshål med tid för eftertanke. Jag väljer att lägga den tiden på att fundera över vad året med flippad slöjdsal har gett eleverna och mig. Jag har ju gjort en del inlägg i min blogg om detta såsom Lärandet skall in i eleven, Videofilmning utvecklar tekniker, Hur ser min undervisning ut egentligen eller QR-koder öppnar fönster och många många fler. Det har varit ett omvälvande år för mig och ett nytt sätt att se på innehållet i lektionen för mig och eleverna. En del elever har faktiskt inte utnyttjat denna resurs och en del elever har fullständigt anammat tankesättet. Och det kanske inte spelar så stor roll eftersom jag inte använder den flippade slöjdsalen anpassad för varje elevs behov. Mina elever arbetar inte med samma saker med undantag av mina sjuor som nu jobbar med samma teknik men inte med samma saker, då blir min flippade undervisning en resurs som att jag skulle finnas i klassrummet på flera ställen samtidigt. Även om min tanke från början var att eleverna skall vara förberedda och komma till klassrummet och ha arbetat den resurs (jag väljer att kalla det resurs eller flip för att det inte bara handlar om filmklipp för mig) som jag genom deras loggbok gett dem inför lektionen så handlar det om elevens behov. Känner eleven att den behöver ha hjälpen så finns jag där både genom Slöjdbloggen "Särlaskolan slöjdar"Särlaskolan slöjdar och genom att jag är där i verkligheten. Oavsett vilket så har jag fått mer tid för eleverna. Jag hinner se mer, jag hinner utveckla undervisningen mer och jag hinnar framför allt se alla elever. Jag hinner hjälpa dem som inte hittar vidare själva. De elever som behöver extra stöd. Jag hinner också vara där för de elever som oftast klarar sig själva. Jag hinner mer och jag kan ge eleverna mer.

Inledningen på denna termin har dock varit tung, det har inte riktigt funkat och det beror nog främst på att jag har varit ur fas (inte känt mig helt hundra frisk). Det mynnade ut i att jag blev sängliggande en vecka i influensa och efter denna influensa har jag inte riktigt kommit igång. Det borde inte göra någon skillnad för det flippade klassrummet men trots allt så innebär det att jag inte kan handleda eleverna vidare i deras arbetsprocesser och då blir det skillnad på undervisningen. Jag trodde ju att det flippade klassrummet eller min flippade slöjdsal var oberoende av mig. Dock tycker jag det är skönt att man inte är oumbärligt.

Vid sidan av allt detta så har många olika saker dragit min uppmärksamhet till sig och det har inneburit att jag faktiskt inte riktigt kommit igång denna terminen. Kanske borde jag sålla lite i allt jag gör, för att få ytterligare tid att fokusera på min flippade undervisning.

Jag vill fortsätta att utveckla min undervisning och det innebär att jag skall bli tydligare under mina lektioner. Jag vill samtidigt att eleverna skall känna större trygghet att hitta vidare på egen hand. Det innebär att jag måste vara tydlig i alla delar av undervisningen, slöjdbloggen, samtalen med eleven under lektionen, feedforward i loggboken, de resurser som jag skapar för att hjälpa eleven vidare men även hur det ser ut i slöjdsalen. En del saker som finns i slöjdsalen finns där sen tidigare slöjdlärare och det är inget fel i det men en del av dessa saker har ingen funktion och då skapar det onödig fokus både i slöjdsalen och i elevernas medvetande.

Jag har skapat en hel bank med olika filmer under året som varit och när jag tänker efter så är det närmare hundra klipp under ett år och det innebär ju att jag har lyckats skapa ett nytt klipp var tredje eller fjärde dag. Inte illa tycker jag. Min youtube-kanal har också dragit till sig en del uppmärksamhet genom i dagsläget 123 prenumeranter som följer vad som händer. Det är spännande och riktigt roligt att så många tycker att jag gör intressanta klipp och vill följa mitt arbete. 

Ibland känns det som att slöjdbloggen som jag använder blir rörig för eleverna att hitta på och jag får väl ta mig en funderare på om jag skall skaffa mig en egen hemsida där jag kan styra mer över utseendet. är det kanske någon av er läsare som har erfarenheter som ni kan dela med er av gällande detta.

Till sist vill jag bara pusha för ett evenemang som jag verkligen älskar, nämligen O-ringen. Det är en 5-dagars tävling i orientering för er som kanske har missat detta. Nu i år går tävlingen i Skåne och nästa år så går den i min hemstad Borås. Så om du är orienterare eller kanske vill testa på en riktigt härlig sport så är O-ringen i Borås 18-24 juli 2015 ett tillfälle du inte vill missa. Då kan du samtidigt passa på att träffa mig irl. Jag vet dock inte exakt vad min uppgift kommer att vara men något kommer det säkert att bli. Välkommen!

Jag hoppas att jag får uppleva många nya möten under 2014. Det jag vet är att 2013 var ett helt fantastisk år med nya vänner, intressant möten och så många nya erfarenheter.

Lev väl och ta hand om varandra! /Leif

Gott nytt år!

Vid denna stund på året passar det ju bra att fundera över vad året har innehållit och vad det har givit. Kanske blir det för långt inlägg om jag skall gå igenom allt och beröra alla saker som berört och utvecklat mig så jag bara avslutar genom att konstatera att jag är övertygad om att nästa år kommer innebära många trevliga möten och nya utvecklingsmöjligheter. Jag ser fram emot att få dela med mig ännu mer av det jag upplever som flippande slöjdlärare och numera också föreläsande slöjdlärare. Jag hade aldrig lyckats med allt jag gjort om jag inte hade haft alla er där ute som bidragit med så mycket via sociala medier och även möten i verkliga livet (fast egentligen är ju twitter, bloggar, Facebook och dylikt lika verkligt som allt annat).

Jag vill bara säga som jag har hört flera gånger och som har varit lite av en ledstjärna för mig under året.

Fortsätt att dela med varandra och kom ihåg att tillsammans gör vi varandra bättre.

Gott nytt år!

/Leif

 

Snart är det jul, eller?

Hej!

Skärmavbild 2013-11-20 kl. 17.44.59I år tänkte jag att jag skulle försöka utveckla en slöjdkalender. Den kommer ha premiär den 1 december 2013 och det skall komma ett nytt inlägg varje dag (tror jag). Nu tänker ni hur skall han hinna med det? Nja, genom att jag utnyttjar sådant som redan finns och sådant jag har gjort under året och kombinerar det med en del nytt så kommer det nog att fungera. Jag gör i alla fall ett försök. Mycket är redan klart men ni får ger er till tåls lite till. På slöjdkalenderns sida ser ni en räknare som räknar ner till starten och sen kommer det mesta skötas automatiskt. Jag har nämligen kommit på att jag kan göra inlägg och ställa in datumen längre fram så publiceras inläggen automatiskt. Min tanke med kalendern är mest för att jag tyckte det var roligt. Det är något jag har gjort och gör utanför mitt arbete, även om jag kan få användning av det i jobbet.

Varje dag kommer ett litet tips på ett nytt slöjdarbete eller kanske pyssel som du kan göra hemma eller ibland i en slöjdverkstad. Jag hoppas i alla fall att den skall ge dig en del nöje fram till dess att tomten kommer.